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《初中总复习优化设计》

发布时间:2015-08-15 来源:未知 浏览: 关键词:
  
凝聚教育名家非凡智慧的倾心力作
万千莘莘学子走进名校的最佳选择
1.编写团队
  丛书执笔编者是具有丰富教学经验的特、高级教师和教研员,这些编写人员有着丰富的备考教学经历,教学成绩优异,获得过市级以上教学能手、学科带头人等荣誉称号。他们大都是优质课获奖者、国家级课题研究的承担者,在国家级、省级教学刊物发表过论文多篇。他们的智慧和经验,保证了丛书能够准确贯彻策划思想、体现最新备考理念、切合教学实际。
2.编写思想
  《初中总复习优化设计》是一套以宏观优化、微观设计为编写理念,坚持《课程标准》为纲、教材为线、学生为本的原则,遵循三轮复习法,以导学案为载体,按照 “锁定目标——导学诱思——合作探究——信息反馈”的思路组织内容:系统梳理考点,深度剖析重难,辨析易混易错,归纳规律方法,演练巩固提升。促进考生高效提升《课程标准》要求的基本知识、基本技能、基本思想和基本活动经验的中考备考用书。
3.编写体例
  《初中总复习优化设计》秉承志鸿优化“宏观优化,微观设计”的理念,以创建高效课堂,提高备考效率为目标,借鉴和吸收了课改先进学校的教学模式、备考经验,改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。
①丛书结构 
  丛书按照“基础-专题-综合”轮次,分设“基础知识过关”“专题综合突破”“综合模拟测试”三个板块。“基础知识过关”根据《考试说明》要求,系统整合教材内容,构建知识的点、线,适用于一轮复习。“专题综合突破”则将《考试说明》一级主题与该学科中考命题热点科学有机结合,建立中考知识面级的联系,适用于二轮复习。“综合模拟测试”是精心命制的模拟试卷,为考生将来中考进行热身,适用于三轮复习。三大板块层层递进、螺旋上升,从而有效实现备考目标。

②栏目设置
  丛书依据导学案教学模式,按照“锁定目标——导学诱思——合作探究——信息反馈”的思路组织内容。
     【考试目标锁定】知道中考考什么,如何考。准确呈现本讲的最新考试大纲要求,并依据对近三年中考试卷的分析和总结,给出备考建议。
     【基础自主导学】课前预习栏目。 【考点梳理】对本讲中考必备知识的整合梳理。【自主测试】针对考点设置的考查基础性知识的题目。通过训练,完成对基础知识的复习。
     【规律方法探究】课堂师生合作探究栏目。分考点或题型对本讲重点、难点、易混点知识进行归类研究或整合挖掘。
  【知能优化训练】训练栏目。分设【中考回顾】【模拟预测】两个题组,前者为课堂训练栏目,后者为课后训练栏目。【中考回顾】精选最新中考真题,让考生了解中考对本讲内容的考查特点和考查方式,感知中考。【模拟预测】精编改编题、原创题、模拟题,夯实基础知识和基本方法,训练中考要求掌握的能力。

4.图书特点
   传授学习方法的良师,培养合作学习的益友!
●三轮备考模式建构,导学案式体例设计 
   丛书以三轮复习法构建备考模式,以导学案为载体,按照目标锁定-导学诱思-合作探究-信息反馈的思路组织内容,提高复习效率。
●突出主干知识整合,强化方法规律总结
     丛书以《考试说明》为纲要,细致梳理考点,剖析重点难点,总结探究知识的方法,培养解决问题的技能。
●试题新颖预测性强,题组编排梯度合理 
  精选当年中考真题、模拟题与原创题按照知识、方法、能力覆盖全面、难度合理的比例组题,融经典、新颖、预测于一体,向训练的科学性、规范性、高效性要效益。
●“1+1+1”优化组合,全心全意服务师生
  复习讲义+活页试卷+参考答案,讲、练、测、释四位一体,共同构成了丛书的强大备考功能。
●装帧精美分栏双色,版式设计新颖灵动
  为了减轻考生的备考压力,提高复习效率,享受学习带来的快乐,丛书在版式、印色方面做了巧妙的安排:正文分栏排版,双色印制,避免因长期阅读产生的单调、枯燥感。



责任编辑:sunny

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