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高中实验专题探究

时间:2015-07-09 11:07 来源:未知 作者: admin 点击:



      实验对于提高教学质量,培养学生科学素养,具有其他课程和形式不可替代的作用。这不仅是建构基础知识与基本学习技能的需要,也是认识和研究事物发展变化过程的需要。因此实验的学习与探究,不仅是物化生三个学科知识的核心内容,也是高考考核的重点。
     为提高对实验学习的重视,便于学习和掌握实验知识,本丛书依据新课程标准及考试大纲的要求编写,对必修教材和选修教材的重要实验进行了总结归类,贴近教学实际,贴近高考,充分体现了实验复习的科学性、系统性、深刻性和启发性,具有很强的实用价值,是一套既适合于学生同步学习、教师同步辅导,又可用于高考复习备考及学业水
平测试复习的实验用书。
丛书特点
资料性和工具性
    高中实验分散于必修和选修的各个章节,复习时很难进行系统的复习,本书将实验中的实验基础、验证实验、探究实验和设计性实验进行了科学整合,构建专题,形成了个系统的实验课本。针对每一类实验进行详解,并以高考题等经典习题为主点拨应用技巧,体现了丰富的资料性、严谨的工具性及方便的备查性。
实用性和针对性
    注重对重要试验的实验目的、原理进行诠释,在了解实验操作、实验过程的基础上,强调对实验现象的观察、分析,强调解释实验、运用实验、设计实验、论证实验等知识的梳理整合,并有针对性的设置即时练习,训练学生运用实验技巧。
新颖性和前瞻性
    编写体例新,由知识到诠释,由典例到技巧,充分体现知识、能力与方法的碰撞与融合,且便于查阅。以新课程标准为纲,预测、凸显考察命题最新走向。

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